DENEYİMİZİ YAPMAK İÇİN
1.AŞAMA
A4 Kağıt kare formuna
getirilerek köşelerinden merkezine doğru merkeze 2
cm kalana kadar düz kesim gerçekleştirilir.
Çizim 1 de kırmızı halkalarla
gösterilen noktalar kağıdın ön yüzünden merkeze getirilip iğne ile sabitlenir.
2.AŞAMA
İğne çöp şişin bir ucuna
yapıştırıcı yardımıyla sabitlenir.
3.AŞAMA
Kartonlar aracılığı ile videoda izlediğimiz gibi çıkrığın iskeleti oluşturulur.
4.AŞAMA
2cm uzunluğunda 2 adet pipet kesilir. Oluşturulan yapıya yapıştırıcı yardımıyla sabitlenir.
5.AŞAMA
Rüzgar gülü ve çöp şişten
oluşan sistemin çöp şiş kısmı iki pipetten de geçirilir.
Rüzgar gülünün kanatlarının oluşturulan destek yapısına çarpmaması için gerekli
önlemler alınır (yapı boyunun uzatılması vb.).
6.AŞAMA
Karton bardak 2 kenarından
delinir. Deliklerden 8cm uzunluğundan ip geçirilip bağlanır. Bağlanan ipin
ortasına 20 cm lik başka bir ip bağlanır ve diğer ucu çöp şişin orta noktasına
yapıştırıcı yardımıyla sabitlenir.
7.AŞAMA
Düzenek fonksiyonu saç kurutma makinesi ile kontrol edilir.
Rüzgar gülünün ön bölümüne
gelen hava akımı rüzgar gülünü ve bağlı sistemi döndürmeli ve bardağın yukarı
çıkışı gözlemlenmelidir.
ETKİNLİĞİN AMACI
Bu STEM etkinliğinde
öğrenciler, rüzgâr gücünün nasıl bir enerjiye dönüştüğünü, nasıl enerji
ürettiğini ve mühendislerin bu enerjiyi mekanik enerjiye dönüştürerek nasıl
günlük hayattaki makinaları çalıştıracak duruma getirdiklerini keşfedeceklerdir.
